Vecāku informācijpratība bērnu vakcinācijā pret cilvēka papilomas vīrusu

Abstract

Pētījums “Vecāku informācijpratība bērnu vakcinācijā pret cilvēka papilomas vīrusu” tika veikts ar mērķi, lai noskaidrotu vecāku informācijas par cilvēka papilomas vīrusu ieguves veidus, pārliecības par CPV vīrusu un vakcināciju un to saistību ar vecāku dzimumu, vecumu un izglītības līmeni. Latvijā 2018. gadā valsts apmaksāto meiteņu CPV vakcināciju izmantoja puse no mērķa grupas (SPKC, 2019). Sievietēm Latvijā bailes no vakcīnas izraisītām atgriezeniskajām reakcijām, ir vakcinācijas šķērslis. (Patel H., et al. 2019) Pastāvot lielam vīriešu un sieviešu vakcināciju skaitam, vakcīnas tipa CPV slimības izskaušana ir panākama. (Patel C., 2018) Pētījums sniedz ziņas par CPV vakcinācijas stāvokli Latvijā, CPV informācijas iegūšanas raksturojumu, CPV informācijas izpratnes raksturojumu, vecāku pārliecībām un lēmumu pieņemšanas aspektiem. No iegūtajiem datiem tiek secināts, ka vecāki vienmēr nesaņem saprotamu informāciju no primārās aprūpes sniedzējiem un publiski pieejamā informācija daļēji veicina vecāku apzinātu lēmumu pieņemšanu bērnu vakcinācijā pret CPV, trūkst informācija par vakcināciju un CPV izraisītām saslimšanām zēniem un pastāv neuzticība vakcīnas drošumam. Hipotēze: Vecāku informācijpratība bērnu vakcinācijā pret cilvēka papilomas vīrusu ir zema. Pētījuma mērķis - Noskaidrot vecāku informācijpratību bērnu vakcinācijā pret cilvēka papilomas vīrusu. Darba ietvaros tika veikta teorētisko materiālu apkopošana. Pētījuma ietvaros tika izmantoti zinātniskie raksti, kas nav vecāki par 10 gadiem no 2011. gada līdz 2021. gadam. Darbā tika izmantoti Bula operatori AND. Pētījuma teorētiskās daļas pamatojumā izmantotie atslēgas vārdi: human papilloma virus, parents, children, vaccination, vaccination hesitation. Pētījumi tika atlasīti pēc kritērijiem: free full text, 10 years, humans. Pētījumi tika meklēti PubMed datubāzē. Pētījuma metode – Pētījumā tika izmantota darba autora veidota anketa, ar ko tika noskaidrots, cik liela ir vecāku CPV informācijpratība. Anketā kopā 31 jautājums, kas palīdz noskaidrot vecāku informētību, bērna/u vakcinācijas statusu, CPV vakcinācijas informācijas un rekomendāciju iegūšanas veidus un cik lielā mērā vecāki piekrīt 20 apgalvojumiem par CPV un CPV vakcināciju. Darbs sastāv no 50 lapām un 11 pielikumiem, darbā 13 diagrammas.

The study “Parental Information Literacy in Vaccinating Children Against Human Papillomavirus” was conducted with the aim of learning ways in which parents acquire information about the human papillomavirus, their beliefs about HPV and vaccination, and relation thereof to parents’ gender, age and level of education. In 2018, half of the target group used the opportunity to receive state-funded HPV vaccination for girls in Latvia (SPKC, 2019). Women in Latvia are afraid of side effects caused by the vaccine, which prevents them from getting vaccinated. (Patel H., et al., 2019) With large numbers of vaccinated men and women, the eradication of vaccine-type HPV can be achieved. (Patel C., 2018) The study provides data on the state of HPV vaccination in Latvia, a description of ways of acquiring information on HPV, description of the level of understanding of HPV-related information, parental beliefs, and aspects of decision-making. It is concluded from the findings that parents do not always receive understandable information from primary healthcare providers, and publicly available information partly contributes to parents’ informed decisions in vaccinating their children against HPV, there is a lack of information on vaccination and diseases caused by HPV in boys and a lack of confidence in the safety of the vaccine. Hypothesis: Parental information literacy in vaccinating children against human papillomavirus is low. Aim of the study: Learning parental information literacy in vaccinating children against human papillomavirus. The paper includes compilation of theoretical materials. The study uses scientific articles not older than 10 years – from 2011 to 2021. Bula operatori AND were used in the study. Keywords used in the justification of the theoretical part of the study: human papilloma virus, parents, children, vaccination, vaccination hesitation. Studies were selected according to the criteria: free full text, 10 years, humans. Studies were sought in the PubMed database. Study method: The study uses a survey created by the author to learn about the information literacy of parents on HPV. The survey has a total of 31 questions to help learn about parental information literacy, the vaccination status of their child/children, ways of acquiring information and recommendations regarding HPV vaccination, and the extent to which parents agree to 20 statements on HPV and HPV vaccination. The paper consists of 50 pages and 11 annexes, the paper contains 13 diagrams. Key words: human papillomavirus, parents, children, vaccination, vaccination hesitancy.