Pilngadīgu personu ar garīga rakstura traucējumiem sagatavošana un sagatavotība patstāvīgai dzīvei ārpus valsts sociālās aprūpes centra

Abstract

Bakalaura darbs ir veltīts aktuālai tēmai: “Pilngadīgu personu ar garīga rakstura traucējumiem sagatavošanu patstāvīgai dzīvei valsts sociālās aprūpes centrā.” Jautājums par pilngadīgu personu ar garīga rakstura traucējumiem sagatavošanu patstāvīgai dzīvei kļuva aktuāls, kopš tā brīža, kad Latvijā tika pieņemts “Rīcības plāns deinstitucionalizācijas īstenošanai 2015.- 2020.gadam”. Lai situāciju kardināli mainītu, Labklājības ministrija no 2015. gada Latvijā uzsākusi deinstitucionalizācijas procesa īstenošanu, veidojot tādu sabiedrībā balstītu sociālo pakalpojumu sistēmu, kas nodrošinās personām ar garīga rakstura traucējumiem nepieciešamo atbalstu, vienlaikus paredzot šiem cilvēkiem iespējas apgūt sociālās prasmes un integrēties sabiedrībā. Bakalaura darba mērķis: Izpētīt pilngadīgu personu ar garīga rakstura traucējumiem sagatavošanu un sagatavotību patstāvīgai dzīvei ārpus valsts sociālās aprūpes centra. Darba gaitā tika izvirzīti pētījuma jautājumi: - Kādā veidā valsts sociālās aprūpes centrā notiek pilngadīgu personu ar garīga rakstura traucējumiem sagatavošana patstāvīgai dzīvei? - Kādas prasmes piemīt pilngadīgām personām ar garīga rakstura traucējumiem un kādas iztrūkst patstāvīgajā dzīvē ārpus valsts sociālās aprūpes centra? Darba teorētiskajā daļā tika veikta literatūras analīze par garīga rakstura traucējumiem, kas ir garīgas attīstības traucējumi un psihiskās saslimšanas. Darba gaitā tiek definētas patstāvīgas dzīves prasmes un aprakstīta novērtēšanas metodika, ka arī tiek analizēti sociālās rehabilitācijas pakalpojumi valsts sociālās aprūpes institūcijās. Cilvēki ar garīga rakstura traucējumiem ir ļoti atšķirīgi – psihiskās slimības atšķiras no garīgās attīstības traucējumiem, tāpat cilvēkiem ar vienu un to pašu diagnozi var būt dažādas traucējumu izpausmes. Tāpat cilvēku dzīve sabiedrībā var atšķirties no tā, cik smagi ir cilvēka funkcionālie traucējumi. Taču, ja cilvēkiem ar garīga rakstura traucējumiem tiek nodrošināts nepieciešamais atbalsts, tie var mācīties un veiksmīgi iekļauties sabiedrībā, dzīvojot pilnvērtīgu un laimīgu dzīvi.

The bachelor's thesis is dedicated to a topical topic: "Preparation of adults with mental disorders for independent living in the state social care center." The issue of preparing adults with mental disabilities for independent living has become topical since the adoption of the “Action Plan for the Implementation of Deinstitutionalisation 2015-2020” in Latvia. In order to radically change the situation, the Ministry of Welfare has been implementing the deinstitutionalisation process in Latvia since 2015, creating a community-based social service system that will provide the necessary support to people with mental disorders, while providing opportunities for them to acquire social skills and integrate into society. Aim of the bachelor's thesis: To study the preparation of adults with mental disorders and their readiness for independent living outside the state social care center. In the course of the work, research questions were raised: - How is the preparation of adults with mental disorders for independent living in the state social care center? - What skills do adults with mental disabilities have and what are missing in independent living outside the state social care center? In the theoretical part of the work, the analysis of the literature on mental disorders, which are mental development disorders and mental illnesses, was performed. In the course of the work, independent life skills are defined and the assessment methodology is described, as well as social rehabilitation services in state social care institutions are analyzed. People with mental disorders are very different - mental illness is different from mental disorders, and people with the same diagnosis can have different manifestations of the disorder. Similarly, people's lives in society can vary depending on the severity of a person's dysfunction. However, if people with mental disabilities are provided with the necessary support, they can learn and successfully integrate into society by living a full and happy life.