Please use this identifier to cite or link to this item:
https://doi.org/10.25143/macisana-un-macisanas-II_RSU-2024
Title: | Mācīšanās un mācīšanas metodes un paņēmieni. Kā veicināt aktīvo un pašregulētu mācīšanos studiju procesā? II versija |
Authors: | Puriņa-Biezā, Katrīna Elizabete Strods, Raimonds Kadakovska, Zane Rīgas Stradiņa universitātes Pedagoģiskās izaugsmes centrs |
Keywords: | studiju process;aktīvā mācīšanās;pašregulēta mācīšanās |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | Rīgas Stradiņa universitāte |
Citation: | Puriņa-Biezā, K.E., Strods, R. (2024). Mācīšanās un mācīšanas metodes un paņēmieni. Kā veicināt aktīvo un pašregulētu mācīšanos studiju procesā? II versija, Rīgas Stradiņa universitātes Pedagoģiskās izaugsmes centrs. https://doi.org/10.25143/macisana-un-macisanas-II_RSU-2024 |
Abstract: | Materiāla mērķis ir piedāvāt studiju procesā īstenojamas, daudzveidīgas mācīšanās un mācīšanas metodes un paņēmienus, un rosināt docētājus izvērtēt veidus, kā veicināt studējošo mācīšanos un studiju rezultātu sasniegšanu studiju kursā. |
Description: | Materiāls adaptēts no Kevin Yee izstrādātā materiāla “Interactive Techniques”(2020) |
DOI: | https://doi.org/10.25143/macisana-un-macisanas-II_RSU-2024 |
ISBN: | 978-9934-618-55-0 |
License URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
Appears in Collections: | Metodiskie norādījumi un vadlīnijas |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
RSU-Mācīšanas un mācīšanās metodes un paņēmieni 2024.pdf | 2.02 MB | Adobe PDF | View/Open![]() |
This item is licensed under a Creative Commons License