Praktizējošo māsu attieksme pret digitālo tehnoloģiju pielietošanu māsu praksē

Abstract

Digitālo tehnoloģiju pielietošana māsu praksē ir saistītas ar aprūpes sniegšanu, praksi, izglītību un pētniecību. Māsu attieksme pret digitālām tehnoloģijām ir svarīga saistībā ar tās pieņemšanu, attīstību un straujāku ieviešanu Latvijā veselības aprūpē Mērķis: Noskaidrot māsu attieksmi pret digitālo tehnoloģiju pielietošanu māsu praksē. Hipotēze: Māsu attieksme pret digitālo tehnoloģiju pielietošanu praksē vecuma grupā līdz 40 gadiem un vecākām par 40 gadiem ir statistiski nozīmīgi atšķirīga pret digitālām tehnoloģijām. Metode: Kopumā tika anketētas 300 māsas, māsas sadalītas divās vecuma grupās: līdz 40 gadiem un vecākas par 40 gadiem. Tika salīdzināta māsu attieksme pret digitālām tehnoloģijām, definētajās vecuma grupās. Pētījuma dizains ir kvantitatīvs retrospektīvs šķērsgriezuma salīdzinošs pētījums. Anketa ir autores izstrādāta un sastāv no 30 jautājiem. Anketa tika veidota Microsoft Forms. Dati tika apstrādāti SPSS. Rezultāti: Hipotēze apstiprinājās, māsu attieksme pret digitālo tehnoloģiju pielietošanu praksē vecuma grupā līdz 40 gadiem un vecākām par 40 gadiem ir statistiski nozīmīgi atšķirīga pret digitālām tehnoloģijām (p=0,001). Jaunākas māsas izrāda vairāk pozitīvu attieksmi pret digitālām tehnoloģijām, salīdzinot ar vecāku vecuma grupu. Māsām vecuma grupā līdz 40 gadiem ir lielāka piekrišana digitālo tehnoloģiju izmantošanai, kā arī pozitīvāka attieksme 68,1% pret tām, salīdzinot ar māsām vecumu grupā vecākām par 40 gadiem 52,1%. Secinājumi: Pētījuma rezultāti liecina, ka digitālās tehnoloģijas atvieglo māsu darbu, taču ir barjeras tādas kā: valodas (ierīce ir angļu valodā), viltus trauksmes (pacientu monitoringā) un stresa pieaugums šo faktoru dēļ. Rezultāti liecina, ka darba devējs sniedz zemas zināšanas par digitālām tehnloģijām māsām. Māsas uzskata, ka paaugstināta izpratne par digitālām tehnoloģijām, ļautu tās drošāk pielietot praksē. Ir nepieciešami turpmāki pētījumu par šo tēmu, taču šis pētījums ir pamats digitālo tehnoloģiju integrācijā māsu praksē. Darbs sastāv no: 51 lappusēm, 10 tabulām, 16 attēliem, 51 izmantotie literatūras avoti un 3 pielikumiem.

The application of digital technologies to nursing practices is linked to the provision of care, practice, education and research. Nurses' attitude towards digital technologies is important in relation to its adoption, development and faster implementation in Latvia in healthcare Objective: To clarify the attitude of nurses towards the application of digital technologies to nurses' practices. Hypothesis: Nurses' attitudes towards the practical application of digital technologies in the under 40 s and over 40 s are statistically significantly different to digital technologies. Method: 300 nurses were questionnaired, the nursus split into two age groups: under 40 and over 40. A comparison was made between nurses' attitudes to digital technology, within defined age groups. The design of the study is a quantitative retrospective cross-sectional comparative study. The questionnaire is designed by the author and consists of 30 questions. The questionnaire was created in Microsoft forms. The data was processed in the SPSS. Results: The hypothesis was confirmed, nurses' attitudes towards the practical application of digital technologies in the under 40 s and over 40 s statistically significantly different to digital technologies (p = 0,001). Younger nurses are showing more positive attitudes toward digital technology compared to their older age group. Nurses in the under 40 age group have more consent to the use of digital technologies, as well as a more positive attitude towards them of 68.1%, compared to nurses in the over 40 age group of 52.1%. Conclusions: The results of the study show that digital technologies make it easier for nurses to work, but there are barriers such as: the rise in language (the device is in English), false alarm (patient monitoring) and stress due to these factors. The results show that the employer provides low knowledge of digital techniques for the nurses. The nurses believe that increased understanding of digital technologies would allow them to be applied more safely in practice. Further research on this subject is needed, but this study is the basis for integrating digital technologies into nursing practice.