McKenzie metodes pielietošanas iespējas sāpju mazināšanā salīdzinājumā ar citām fizioterapijas metodēm pacientiem ar jostas daļas sāpēm: sistemātisks literatūras apskats

Abstract

Darba nosaukums: McKenzie metodes pielietošanas iespējas sāpju mazināšanā salīdzinājumā ar citām fizioterapijas metodēm pacientiem ar jostas daļas sāpēm: sistemātisks literatūras apskats Darba autore: Rīgas Stradiņa universitātes Rehabilitācijas fakultātes programma “Fizioterapija” studente Amanda Bekere Darba mērķis: Sistemātiski apkopot un analizēt pieejamos pētījumus 10 gadu laikā par McKenzie metodes efektivitāti salīdzinājumā ar citām FT metodēm muguras lejasdaļas sāpju mazināšanai. Pētījuma metodes: Pēc iekļaušanas un izslēgšanas kritērijiem apkopot un analizēt nejaušinātus kontrolētus pētījumus PubMed, PEDro, JOSPT, ResearchGate datubāzēs. Sistemātiskajā literatūras pārskatā iekļautie pētījumi novērtēti ar PICOS metodi, veikta pētījumu atlase pēc PRISMA vadlīnijām, to kvalitāte novērtēta pēc PED’ro skalas. Rezultāti: Sistemātiskajā literatūras pārskatā kopā tika iekļauti un analizēti trīs nejaušināti, kontrolēti pētījumi. Pētījumos tika izvērtēta McKenzie metodes efektivitāte salīdzinājumā ar citām fizioterapijas metodēm muguras lejas daļas sāpju mazināšanā. Analizējot pētījumu rezultātus McKenzie metode neuzrādīja statistiski nozīmīgus iznākumus tieši sāpju mazināšanā, jo gan motorās kontroles programma un Back school programma izrādījās vienlīdz efektīva, taču McKenzie metode var būt ieteicamāka, jo pacienti ziņoja par lielāku atveseļošanās sajūtas uzlabošanos īstermiņā salīdzinājumā ar tiem, kuri saņēma motorās kontroles vingrinājumus un McKenzie metode arī bija nedaudz efektīvāka nekā Back school metode attiecībā uz nespēju uzreiz pēc ārstēšanas dalībniekiem ar hroniskām muguras sāpēm. Secinājumi: McKenzie metode īstermiņā mazina sāpes un nespēju, kā arī uzlabo dzīves kvalitāti. Motorās kontroles vingrinājumi un Back school programmas vingrinājumi efektivitāti uzrāda īstermiņā, mazinot sāpes, bet McKenzie metode efektīvāka izrādījās ilgtermiņā, jo pacientiem iemācīja pārvaldīt sāpes un uzlabot dzīves kvalitāti.

Title: Effectiveness of the McKenzie method in pain relief compared to other physiotherapy methods in patients with lower back pain: a systematic literature review. Objective: Analyse and make a summary of available scientific publications to determine the e effectiveness of the McKenzie method compared to other physiotherapy methods for lower back pain relief. Methods: Summarise and analyse the inclusion and exclusion criteria of randomised controlled trials in PubMed, PEDro, JOSPT, ResearchGate databases. Studies included in the systematic literature review were assessed using the PICOS method, studies were selected using the PRISMA guidelines, and their quality was assessed using the PED'ro scale. Results: A total of three randomised, controlled trials were included and analysed in the systematic literature review. The studies evaluated the effectiveness of the McKenzie method compared with other physiotherapy methods in relieving low back pain. When analysing the results of the studies, the McKenzie method did not show statistically significant outcomes directly in pain relief as both the motor control programme and the Back School programme were equally effective, but the McKenzie method may be preferable as patients reported greater short-term improvement in their sense of recovery compared to those receiving motor control exercises and the McKenzie method was also slightly more effective than the Back School method in terms of disability immediately after treatment in participants with chronic low back pain. Conclusion: The McKenzie method reduces pain and disability in the short term and improves quality of life. Motor control exercises and the Back School Programme exercises are effective in the short term in reducing pain, but the McKenzie method was more effective in the long term in teaching patients to manage pain and improve quality of life.