Zīdaiņu imunizācijas rādītāji Ģimenes ārstu praksēs Latvijā. Vecāku izpratne un līdzestība.

Abstract

Zīdaiņu imunizācija ir temats, kas ikdienā tiek apspriest un ik dienu kādam vecākam ir jāizdara izvēle vakcinēt savu bērnu zīdaiņa vecumā vai nē. Ik gadu pasaulē ar vakcinācijas palīdzību tiek glābti vairāki miljoni zīdaiņu no nāvējošām infekciju slimībām. Pētījums veikts, lai noskaidrotu zīdaiņu imunizācijas aptveri Latvijā un noskaidrotu, cik daudz vecāki zina par zīdaiņa imunitāti, tās veidošanos, un par pašu vakcināciju. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas, pētījuma daļas, izmantotās literatūras un avotu saraksta. Ievadā apskatīta ir tēmas aktualitāte, izvirzīti pētījuma mērķi, noteikti uzdevumi pētījuma veikšanai. Literatūras apskata daļā aplūkota teorija par imūnās sistēmas raksturojumu zīdaiņa vecumā, vakcinācijas nepieciešamības pamatojums zīdaiņa vecumā, aplūkoti zīdaiņu imunizācijā pielietotie vakcīnu veidi. Izpētīts Nacionālais vakcinācijas kalendārs Latvijā, kā arī apskatīti pēdējie pieejamie dati par zīdaiņu vakcinācijas aptveri Latvijā. Pētījuma metode: Kvantitatīvs pētījums. Pētījumā tika izmantota anketēšana, anketa ir autores veidota un tā sastāv no 13 jautājumiem. (skatīt 2. pielikumu) Pētījumā piedalījās 228 respondenti. Pētījuma daļā tika analizētas respondentu aizpildītās anketas, kurā sniedza atbildes par sava bērna vakcinācijas datiem, par vakcinācijas informācijas pieejamību, izpratni par zīdaiņa imūnsistēmu un par saviem uzskatiem par vakcināciju, kā arī par iemesliem zīdaiņa vakcinācijas neuzsākšanai vai pārtraukšanai. Datu apstrāde tika veikta izmantojot Microsoft Excel programmu, izveidojot datu bāzi, un statistiski apstrādāti programmā IBM SPSS Statistics 26. Datu salīdzinošai analīzei tika pielietots Fišera tiešais tests un aprakstošā metode. Fišera tiešais tests tika pielietots, lai noteiktu vai pastāv statistiski nozīmīgas saistības starp vecāku uzskatiem un veikto vakcināciju zīdaiņa vecumā. Darba veikšanai izpētīti 19 literatūras avoti. Kopējais darba apjoms 42 lpp.

Immunization of infants is a topic that is regularly discussed and every day a parent somewhere has to choose whether or not to vaccinate their infant. Every year, vaccinations save millions of infants around the world from deadly infectious diseases. The study was conducted to find out the scope of infant immunization in Latvia and to find out how much parents know about infant immunity, development of immunity, and about vaccination. The work consists of an introduction, theory, research and references. The topicality of the work is considered in the introduction, the objectives of the research are set and the tasks for the research are determined. The literature review examines the theory of the characteristics of the immune system in infancy, the justification for the need to vaccinate in infancy, the types of vaccines used in infant immunization. The National Vaccination Calendar in Latvia has been studied, as well as the latest available data on infant vaccination coverage in Latvia. Research methodology: Quantitative research. A survey, which was created by the author and consists of 13 questions (see Annex 2), was used in the study. 228 respondents participated in the study. The research analyzed the surveys filled in by the respondents, which provided answers regarding their child's vaccination data, regarding the availability of information about vaccination, their understanding of the baby's immune system and their views on vaccination, as well as the reasons for not starting or stopping the baby's vaccination. Data was processed using Microsoft Excel to create a database and statistically processed using IBM SPSS Statistics 26. Fisher's direct test and descriptive method were used for comparative analysis of data. Fisher's direct test was used to determine whether there was a statistically significant relationship between parental beliefs and infant vaccination. 19 references were used in this work. Volume of the work 42 pp.