Gripas vakcinācijas atteikuma iemesli 2019.-2020.gada sezonā Rīgā studējošo vidū

Abstract

Maģistra darba “Gripas vakcinācijas atteikuma iemesli 2019. - 2020. gada sezonā Rīgā studējošo vidū” mērķis ir noskaidrot atteikšanās iemeslus vakcinācijai pret gripu studentu vidū un identificēt tos faktorus, kas varētu motivēt mainīt uzvedību un vakcinēties nākamajās gripas sezonās. Tika izvirzīti divi pētījuma jautājumi - 1) kādi ir atteikšanās iemesli vakcinācijai pret gripu? un 2) kā veidojas vakcinācijas uzvedība? Lai izprastu vakcinācijas atteikuma un ar to saistītās uzvedības iemeslus, darba teorētiskajam ietvaram tika izmantota plānotās uzvedības teorija (The Theory of Planned Behaviour). Maģistra darbā tika veiktas daļēji strukturētās intervijas ar Rīgā studējošajiem, kas iepriekšējās gripas sezonas laikā nebija vakcinējušies pret gripu. Empīriskajā daļā tiek analizēti ar interviju palīdzību iegūtie dati, izmantojot kvalitatīvo kontentanalīzi. Nobeigumā sniegti galvenie secinājumi. Neskatoties uz pozitīvo attieksmi pret vakcinēšanos, lielākā daļa studējošo tāpat uzskata, ka gripas vakcinācija viņiem nav nepieciešama. Maģistra darbā aplūkotās tēmas var noderēt par pamatu nākotnes pētījumiem.

The aim of the master's thesis “Reasons for refusal of influenza vaccination during 2019-2020 influenza season among students in Riga” is to find out the reasons for refusal to vaccinate against influenza among students and to identify the factors that could motivate behavior change and vaccination in future flu seasons. Two research questions were asked - 1) What are the reasons for refusing to be vaccinated against influenza? and 2) how do vaccination behaviors develop? In order to understand the refusal of vaccination and related behavioral reasons, the theory of planned behavior was used as theoretical framework. Research included analysis of semi-structured interviews with these students. In the empirical part of research, the data obtained through interviews are analyzed using qualitative content analysis. In conclusion, the main conclusions are presented. Despite the positive attitudes towards vaccination, most students also feel that they do not need flu vaccination. The topics covered in the master's thesis can serve as a basis for future research.