Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Inga Petermane | - |
dc.contributor.author | Ieva Laugale | - |
dc.contributor.other | Liepājas filiāle | lv-LV |
dc.contributor.other | Liepāja branch | en-UK |
dc.date.accessioned | 2020-08-25T11:52:56Z | - |
dc.date.available | 2020-08-25T11:52:56Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2316 | - |
dc.description | Ārsta palīgs | lv-LV |
dc.description | Physician's Assistant | en-UK |
dc.description | Veselības aprūpe | lv-LV |
dc.description | Health Care | en-UK |
dc.description.abstract | Anotācija Kvalifikācijas darba autore: Ieva Laugale Kvalifikācijas darba tēma: „Lūzumu iegūšanas mehānisms un izpratne par to profilaksi pusaudžu vecumā”. Latvijā apkopotie statistikas dati liecina, ka sākoties jaunam mācību gadam, bērnu traumu biežums palielinās par 11% - tie ir ceļu satiksmes negadījumi, sporta stundās un ārpus skolas laikā gūtie ievainojumi.(Rasmane E., 2019) Bērnu klīniskās universitātes slimnīca 2018. gada jūnijā pievērsa īpašu uzmanību uzņemšanas nodaļā ārstēto 913 bērnu traumu gūšanas apstākļiem un konstatēja, ka braucot ar velosipēdu, skeitbordu un skrituļslidām, cietuši 238 bērni, bet, lēkājot batutos, – vēl 109, no kuriem 30 bija nepieciešama ārstēšana slimnīcā (Olševksa R., 2019). Kvalifikācijas darba mērķis ir noskaidrot biežākos lūzumu iegūšanas mehānismus un pusaudžu izpratni par to profilaksi. Mērķa sasniegšanai izvirzīti sekojoši uzdevumi – atrast, izpētīt un analizēt pētnieciskam darbam atbilstošus literatūras avotus; izstrādāt pētījuma instrumentus – autores veidota anketa. Pētījuma jautājums ir kādi ir biežākie lūzumu iegūšanas mehānismi un pusaudžu izpratne par profilaksi? Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām. Teorētiskajā daļā ir apskatītas tādas tēmas kā pusaudžu vecumposma īpatnības, kaulu lūzumi pusaudžiem, lūzumu raksturojums, lūzumu profilakse. Pētnieciskā daļā ir iekļauts pētījuma metadoloģija, pētījuma rezultāti, analīze un interpretācija. Pamatojoties uz pētījuma iegūtiem datiem, un izvirzīto jautājumu, var secināt, ka visvairāk lūzumus gūst 13 – 14 gadīgi pusaudži savā brīvlaikā. Ir daudz lūzumu gūšanas vietu, bet svarīgi pievērst uzmanību drošībai un uzraudzībai mājas vidē un sportojot, īpaši ievērojot aizsargekipējuma lietošanu. Pietiekošs pusaudžu skaits piekrīt par drošības ievērošanu uz ceļa, ūdentilpnēs, par austiņu negatīvo ietekmi uz uzmanību, par apdraudošo vidi jaunbūvēs un graustos, bet nepietiekošs skaits piekrīt lietot nepieciešamo aizsargekipējumu. Pusaudžiem pārsvarā tiek konstatēti ekstremitāši kaulu lūzumi, no kuriem iespējams izvairīties, tāpēc ir nepieciešami kompleksi drošības pasākumi. Respondenti ir X pilsētas sešās vispārizglītojošās iestādēs. Pētījumā rezultāti apspoguļoti 35 attēlos. Kopējais darba apjoms ir 42 llp. Kvalifikācijas darbā izmantoti 28 literatūras avoti, ievietoti 12 pielikumi. | lv-LV |
dc.description.abstract | Annotation Author of Qualification: Ieva Laugale Theme of Qualification: Fracture acquisition mechanism and understanding of its prevention in adolescence Statistical data in Latvia proves that with a beginning of every school year, traumas in kids increase by 11% - among those are road accidents, traumas acquired during sport lessons and afterschool activities. (Rasmane E., 2019) In June 2018 Children’s Clinical University Hospital paid extra attention to the 913 admitted children’s trauma acquired circumstances and came to the conclusion that 238 kids were hospitalised after driving bicycles, skateboards and skates, further 109, from which 30 had to be hospitalised, got injured after jumping on trampolines. (Olševska R., 2019) Aim of the Qualification is to determine the most common mechanism of sustaining fractures and find out adolescence’s understanding of its prevention. To achieve the aim the following targets have been set – to find, research and analyse appropriate literature sources; to develop research tool - questionnaire created by the author. The question of research - What is the most common mechanism of sustaining fractures and what is the understanding of its prevention between teenagers? Qualification consists of two parts. The Theoretical part reviews age-specific features of teenagers, fractures amongst them, characteristics and prevention of the fractures. The Research part consists of methodology, research results, analysis and interpretation. Based on the research data obtained, and the question of the research, it can be concluded, that the most fractures are sustained by 13-14 year old teenagers in their free time. There are a lot of places where to obtain a fracture, but it is important to pay attention to the safety and supervision around the home environment and playing sports, it is especially important to use protective gear. Quite sufficient amount of teenagers respect the safety on the roads and around water, they understand the negative effect of headphones towards their attention, they recognise the hazardous environment around building sites and old buildings, but there is a lack of wearing appropriate safety and protective gear amongst teenagers. Most teenagers sustain bone fractures of extremities, which could be avoided; that’s why complex safety measures are necessary. Respondents are from 6 education institutions of X town, research results are reflected in 35 pictures. The Qualification is on 42 pg. To write the Qualification 28 literature sources have been used, it has 12 annexes. | en-UK |
dc.language.iso | lv-LV | - |
dc.publisher | Rīgas Stradiņa universitāte | lv-LV |
dc.publisher | Rīga Stradiņš University | en-UK |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.subject | Vitamīns D | lv-LV |
dc.subject | sporta traumas pusaudžiem | lv-LV |
dc.subject | lūzumi | lv-LV |
dc.subject | lūzumu mēhanismi | lv-LV |
dc.subject | Vitamin D | en-UK |
dc.subject | sport injuries in adolescents | en-UK |
dc.subject | fractures | en-UK |
dc.subject | fracture mechanics | en-UK |
dc.title | Lūzumu iegūšanas mehānisms un izpratne par to profilaksi pusaudžu vecumā | lv-LV |
dc.title.alternative | Fracture acquisition mechanism and understanding of its prevention in adolescence | en-UK |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | en-UK |
Appears in Collections: | Studējošo kvalifikācijas darbi |
Files in This Item:
File | Size | Format | |
---|---|---|---|
Liepajas_filiale_LFAP_2020_Ieva_Laugale_034297.pdf | 1.89 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy![]() |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.