Vecāku viedoklis un gaidas par multiprofesionālas komandas darbu bērnu psihiskās veselības uzlabošanā

Abstract

Aktualitāte: Veselības jēdziens nav iedomājams bez garīgās veselības un tās ietekmējošajiem faktoriem. Pēdējos gados arvien biežāk tiek aktualizēti bērnu un jauniešu pieaugošie garīgās veselības traucējumu rādītāji. Realizējot uz personu centrētu aprūpi pediatrijas jomā, visbiežāk tiek iesaistīta visa pacienta ģimene. Nepieciešams izzināt vecāku pieredzi un gaidas par multidisciplināras komandas darbu bērnu psihiskās veselības uzlabošanā, lai uzlabotu pakalpojumu sniegšanas kvalitāti un efektivitāti, kā arī pacienta un viņa vecāku apmierinātību ar saņemto pakalpojumu. Pētījuma mērķis: Apzināt bērnu, kuriem ir psihiskas saslimšanas, vecāku pieredzi un gaidas par multidisciplināras komandas darbu viņu bērnu psihiskās veselības uzlabošanā. Metodes: Pētījums ir kvalitatīvs - fenomenoloģisks pētījums, kura fenomens ir vecāku pieredzes, kas saistītas ar multidisciplināras komandas darbu bērnu psihiskās veselības uzlabošanā. Pētījuma dalībnieki tika atlasīti un iekļauti pētījumā pēc pieejamības principa. Pētījuma dati tika iegūti, izmantojot individuālas, daļēji strukturētas intervijas. Intervijas norisinājās laika posmā no 20.02.2024-07.05.2024. Datu analīzei tika pielietota interpretatīvā fenomenoloģiskā analīze un izmantota datorprogramma MAXQDA24. Rezultāti: Pētījumā piedalījās 12 vecāki, kuru bērni pirmreizēji vai atkārtoti stacionēti psihiatriskā profila stacionārā. Analizējot daļēji strukturētās intervijas, dati tika strukturēti trīs galvenajās tēmās - līdzšinējā pieredze pakalpojumu saņemšanā, izpratne par multidisciplināras komandas darbu psihiatriskajā rehabilitācijā un vecāku gaidas par multidisciplināras komandas darbu bērnu psihiskās veselības uzlabošanā. Pētījuma rezultāti liecina par dalībnieku personīgajām pieredzēm un to, kā tas ietekmējis pašreizējo viedokli par multidisciplināru komandas darbu, un galvenajiem aspektiem, kā viņus kā vecākus iesaistīt rehabilitācijas procesā kā aktīvus līdzdalībniekus. Secinājumi: Vecāku iepriekšējā pieredze pakalpojumu saņemšanā psihiatrijas jomā ir veicinājusi negatīva viedokļa veidošanos par multidisciplināras komandas nozīmi psihiatriskajā rehabilitācijā. Vecāku galvenās gaidas saistās ar viņu aktīvu iesaisti rehabilitācijas procesā, kā arī profesionālu un regulāru atgriezenisko saiti no speciālistiem, kas palīdzētu vecākiem nodrošināt saņemtā pakalpojuma pēctecību mājas vidē.

Topicality: The concept of health is unthinkable without mental health and its influencing factors. In recent years, increasing rates of mental health disorders in children and young people have been brought up more and more frequently. When implementing person-centered care in the field of pediatrics, the entire patient's family is most often involved. It is necessary to find out parents' experiences and expectations about the work of a multidisciplinary team in improving children's mental health, in order to improve the quality and efficiency of the service provided, as well as the satisfaction of the patient and his parents related to the service received. Objective of the study: To identify the experiences and expectations of parents of children with mental illnesses regarding the work of a multidisciplinary team in improving the mental health of their children. Methods: The study is qualitative - a phenomenological study, the phenomenon of which is the experiences of parents related to the work of a multidisciplinary team in improving children's mental health. Study participants were selected and included in the study on the basis of availability. Data for the study were collected through individual, semi-structured interviews. The interviews took place between 20.02.2024 and 07.05.2024. Interpretive phenomenological analysis was used for data analysis using the computer program MAXQDA24. Results: Twelve parents whose children were hospitalized for the first time or repeatedly in a psychiatric hospital took part in the study. Analyzing the semi-structured interviews, the data was structured into three main topics - the experience of receiving services so far, understanding of the work of a multidisciplinary team in psychiatric rehabilitation, parents' expectations of the work of a multidisciplinary team in improving children's mental health. The results of the study show the personal experiences of the participants and how it influenced the current opinion about multidisciplinary team work and the main aspects of how to involve them as parents in the rehabilitation process as active participants. Conclusions: Parents' previous experience in receiving services in the field of psychiatry has contributed to the formation of a negative opinion about the importance of a multidisciplinary team in psychiatric rehabilitation. The main expectations of parents are related to an active involvement in the rehabilitation process, as well as a professional and regular feedback from specialists which would contribute to parents’ ability to ensure succession of the professional service in the home environment.