Sociāli ekonomiskā stāvokļa saistība ar izdegšanas sindromu medicīnas fakultātē studējošajiem

Abstract

Darba mērķis: Izdegšanas sindroms ir hroniska darbavietas stresa rezultāts, kurš nav veiksmīgi risināts. To raksturo trīs dimensijas: cinisms, emocionālais pārgurums un profesionālā efektivitāte. Stress, ar ko medicīnas studenti ikdienā sastopas, ir ļoti augsts, tādēļ pētnieki ir aprakstījuši stresa brīžus medicīnas studentu akadēmiskajā dzīvē, kas liek izjust trauksmi un velmi pamest studijas. Pētījuma mērķis ir noteikt saistību starp sociālekonomisko stāvokli un izdegšanas sindroma simptomiem Latvijas medicīnas studentu vidū. Materiāli un metodes: Tika veikts kvantitatīvs šķērsgriezuma pētījums, kas sastāv no vietējiem Latvijas medicīnas studentiem, kas mācās Rīgas Stradiņa universitāti (RSU) un Latvijas universitāti (LU). Datu ievākšana notika no 2022. gada novembra līdz 2023.gada janvārim. Kopumā iegūti 237 rezultāti. Izdegšanas simptomus izvērtēja ar Maslačas izdegšanas skalu. Studentiem tika jautāts par sociālekonomisko stāvokli, nodarbinātību, stundas pavadītas ar darbu saistītus uzdevumus. Dati tika iegūti ar bezvarbūtības izlases pieeja tiešsaistē, analizēta, izmantojot SPSS. Rezultāti: Pētījumā piedalījās 237 medicīnas studenti. 84% (N=199) sieviešu, dalībnieku vidējais vecums bija 23 gadi (IQR= 20-24). Strādāja un mācījās 56,8% studentu, no kuriem 60,4% strādāja 20-39 stundas nedēļā; 23,6% maksas studenti; 64,3% ziņoja par vispārēju neapmierinātību ar savu finansiālo stāvokli. 19,8% (N=47) studentu ir vismaz viens izdegšanas pazīme; 35,4%(N=84) - divi simptomi; 27,8% (N=66) - trīs. Bija būtiska saistība starp izdegšanas simptomiem un neapmierinātību ar finansiālo situāciju (p=0,004), kas korelēja ar 40–49 stundu darba nedēļu, 2 darba vietām un budžeta studijām (p=0,003, p=0,026, p=0,02). Secinājumi: Pētījums pierāda, ka izdegšanas sindroms ir saistīts ar neapmierinātību ar finansiālo stāvokli. Studenti, kuriem bija trīs izdegšanas simptomi un neapmierinātība ar finansiālo stāvokli, visticamāk strādāja 40-49h, divos darbos, un studēja budžetā.

Objectives: Burnout is a syndrome conceptualized as a result of chronic workplace stress that has not been successfully managed. Medical students face high daily stress. These conditions can cause students to quit their studies, consider other professions and feel anxious. The study aims to evaluate the possibility of a correlation between socioeconomic status and the symptoms of Burnout syndrome among medical students in Latvia. Materials and Methods: A quantitative cross-sectional study in the population of local medical students of Riga Stradiņš University and University of Latvia was conducted in November-December 2022. Symptoms of Burnout syndrome (professional efficiency, exhaustion, and cynicism) were assessed using the Maslach Burnout Inventory. Students were asked about socioeconomic status, job status, hours spent at work. Data were collected by non-probability sampling approach in online, analyzed using SPSS. Results: 237 Medical students participated in the study. 84% (N=199) female, the median age of participants was 23 (IQR= 20-24). 56,8% of students were working and studying, of whom 60,4% of them were working 20-39h in a week; 23,6% paid for their studies; 64,3% reported general dissatisfaction regarding their financial status. 19,8% (N=47) students have at least one symptoms of burnout; 35,4%(N=84) - two symptoms; 27.8% (N=66) - three. There was a significant association between Burnout symptoms and dissatisfaction with the financial situation (p=0.004), and that correlated with a 40-49h work week, having 2 jobs, and not paying for their studies (p=0.003, p=0.026, p=0.02). Conclusion: Study shows - burnout syndrome is correlating with dissatisfaction with financial status. Students who have 3 burnout symptoms and were dissatisfied with their financial status, most likely works 40-49h, work 2 jobs, and don’t pay for their studies.