Vecāku zināšanas par pirmsskolas vecuma bērnu zobu veselību un uzturu

Abstract

Darbs tika izstrādāts, lai izpētītu, kādas ir vecāku zināšanas par pirmsskolas vecuma bērnu zobu veselību un uzturu. Ņemot vērā plašo informācijas apriti un pieejamību, zobārstniecības speciālistu pieejamību, kariess ir slimība, kuru neizdodās izskaust. Kaut arī vecāki ir tie, kas atbild par pirmsskolas vecuma bērnu veselību un labklājību, zobu uzraudzīta tīrīšana un cukura kontrole netiek uztverta pietiekami nopietni. Kvalifikācijas darba ietvaros autore centās noskaidrot, ko par šiem jautājumiem zin un domā pirmsskolas vecuma bērnu vecāki, kā viņi iesaistās bērna ikdienas dzīves kvalitātes nodrošināšanā saistībā ar mutes veselību, dodot aizpildīt aptauju ar pašas sastādītiem jautājumiem par zobu tīrīšanas biežumu, fluorīdu koncentrāciju zobu pastās un ikdienas uztura paradumiem. Apkopojot autores iegūtos rezultātus no vecāku aptaujas sniegtajām atbildēm un analizējot zinātnisko literatūru, autore secina, ka teorētiskās zināšanas vecākiem ir, tomēr praksē tās netiek pielietotas, kā tas būtu nepieciešams. Nepieciešams izstrādāt vairāk izglītojošus materiālus vecākiem. Veidot sadarbību starp sabiedrību, medicīnas profesionāļiem un ģimeni, lai veicinātu bērnu vispārējo un mutes veselību.

This work was designed to find out what parents' knowledge is about the health and nutrition of preschool children. Taking into account the wide circulation and availability of information, the availability of dental specialists, caries is a disease that cannot be eradicated. Although parents are responsible for the health and well-being of preschool children, supervised brushing and sugar control are not taken seriously enough. As part of the qualification work, the author tried to find out what the parents think about these issues, how they are involved in ensuring the quality of the child's daily life, by giving an approved survey with questions about the frequency of tooth brushing, fluoride concentration in dentifrices and dietary habits. Summarizing the obtained results from the answers provided by parents and analyzing the scientific literature. The author came to conclusion that parents have theoretical knowledge, but it is not applied in practice as it should be. More educational materials for parents need to be developed. Building collaboration between society, medical professionals and family to promote children's overall and oral health.