Skolēnu ņirgāšanās par citiem: izplatība, saistība ar sociāldemogrāfiskajiem faktoriem un psihoemocionālām sūdzībām 11, 13 un 15 gadus vecu skolēnu vidū Latvijā

Abstract

Tēma: Skolēnu ņirgāšanās par citiem: izplatība, saistība ar sociāldemogrāfiskajiem faktoriem un psihoemocionālām sūdzībām 11, 13 un 15 gadus vecu skolēnu vidū Latvijā. Aktualitāte: Ņirgāšanās ir ļoti aktuāla problēma gan Latvijā, gan visā pasaulē. Pāridarītāju prevalence dažādās pasaules valstīs ir ļoti dažāda, tomēr šo jautājumu ir arvien svarīgi aktualizēt, jo tā ir sabiedrības problēma, kas ir novēršama. Pēc Pasaules Veselības organizācijas globālā ziņojuma datiem, katrs trešais skolēns vecumā no 11 līdz 15 gadiem ir saskāries ar ņirgāšanos. Latvijā pēc HBSC pētījuma datiem 2013./2014. gadā, pāridarītāju prevalence 11, 13, 15 gadus veciem skolēniem ir 14,2%, kas ir viens no augstākajiem rādītājiem Eiropā. Atsevišķos pētījumos pierādīts, ka pāridarītājiem ir lielāka psihoemocionālo sūdzību (nomāktība, aizkaitināmība, nervozitāte, grūtības iemigt) izplatība, salīdzinot ar pārējo pētāmo populāciju, kā arī to papildina dažādi citi psihoemocionālie traucējumi – trauksme, depresija, alkohola atkarība un citi. Mērķis: Izpētīt skolēnu ņirgāšanās par citiem izplatību, saistību ar sociāldemogrāfiskajiem faktoriem un psihoemocionālām sūdzībām 11, 13 un 15 gadu vecu skolēnu vidū. Materiāls un metodes: Bakalaura darba ietvaros tiek izmantoti dati no Slimību profilakses un kontroles centra šķērsgriezuma pētījuma “Latvijas skolēnu paradumu pētījums”, 2017./2018.mācību gads. Latvijā veiktais pētījums ir daļa no PVO organizētā skolēnu paradumu pētījuma - The Health Behaviour in School-aged Children. Pētījums tiek atkārtots vienu reizi četros gados, novērtējot skolēnu veselības paradumus 11, 13 un 15 gadus veciem vispārizglītojošo skolu skolēniem. Pētījumā tiks izmantotas kvantitatīvas datu apstrādes metodes, datu analīzei tiks izmantots biežumu sadalījums, šķērstabulas un Hī kvadrāta (χ2) tests. Galvenie secinājumi. Pāridarītāju izplatība analizētajās vecuma grupās (11, 13, 15 gadi) kopumā ir augsta - 51,7%. Zēnu vidū pāridarīšana ir izplatītākā nekā starp meitenēm, attiecīgi 58,4% un 45,1%. Visaugstākā pāridarīšanas izplatība atklāta 13 gadus veciem skolēniem, kas ir 57%. Ņirgāšanās statuss statistiski nozīmīgi neatšķiras atkarībā no ģimenes materiālās nodrošinātības līmeņa. Visizplatītākā no pētītajām psihoemocionālajām sūdzībām skolēnu vidū ir aizkaitināmība un slikts garastāvoklis. Visu pētīto psihoemocionālo sūdzību īpatsvars ir statistiski nozīmīgi augstāks starp pāridarītājiem dzimuma un vecuma grupās, izņemot skolēnus 15 gadu vecuma grupā Darba struktūras apraksts: Kopējais darba apjoms 56 lpp, ieskaitot 23 attēlus un 1 tabulu. Izmantoti 78 literatūras avoti. Valoda: Latviešu valodaTopics. School bullies: prevalence, association with sociodemographic factors and psycho-emotional complaints among 11,13 and 15 years old school children in Latvia. Topicality. Bullying is a current problem both in Latvia and around the world. The prevalence of bullies varies around the world, however this issue needs to be relevant because it is a society's problem that is preventable. According to a global report from the World Health Organization, one in three students between the ages of 11 to 15 has been exposed to bullying. According to HBSC survey data in Latvia in 2013/2014., the prevalence of bullies among 11-, 13- and 15-year-olds is one of the highest in Europe – 14,2%, some studies have shown that bullies have a higher prevalence of psycho-emotional complaints (feeling low, irritability, nervousness, difficulties falling asleep) prevalence, compared of the researched population, as well as it is supplemented with various other psychological disorders such as: anxiety, depression, alcohol addiction and others. Aim. To investigate the prevalence of student bullying about others, its association with socio-demographic factors and psycho-emotional complaints among 11, 13 and 15-year-old students. Material and methods. Within the bachelor's work is used data from obtained f the cross-sectional study of the Center for Disease Prevention and Control “ Health Behaviour among School-aged Children Study in Latvia “2017/2018. The study conducted in Latvia is a part of the WHO arranged student habit's study - Health Behaviour among School-aged Children Study. The study is repeated once every four years to assess the health habits of 11-, 13- and 15-year-olds students in comprehensive schools. In the study were used quantitative data processing methods and for data analysis-frequency distribution, crosstab and Chi-square (χ2) test. Main conclusions: The prevalence of bullies in the analyzed age groups (11, 13, 15 years) is generally high – 51,7%. Bullying is more common among boys than among girls, accordingly 58,4% and 45,1%. The highest prevalence of bullying was found between 13-year-old students - 57%. No statistically significant difference was found in the prevalence of bullying depending on the self-assessment of material well-being. The most common of the studied psycho-emotional complaints among students is irritability and bad mood. The proportion of all psycho-emotional complaints are statistically significantly higher among bullies depending on the gender and age groups, except for 15 year old student's group. Description of the structure: The total volume of the work is 56 pages, including 23 images and 1 table. 78 literature sources were used. Language: Latvian