Digitālās drošības risku mazināšana jauniešiem ārpusģimenes aprūpē

Abstract

Bakalaura darba tēma ir “Digitālās drošības risku mazināšana jauniešiem ārpusģimenes aprūpē”. Pētījuma mērķis: Izpētīt atbalsta personu preventīvo darbību digitālās drošības apdraudējumu risku mazināšanā jauniešiem ārpusģimenes aprūpē. Bakalaura darba teorētiskais pamatojums balstās uz digitālās sociālās ekoloģijas teoriju, kas izskaidro sociālo darbinieku profesionālo darbību ar klientiem digitālajā vidē. Lai gan sākotnēji teorija fokusējas uz digitālajām attiecībām, tiesībām un noturību bērnu bioloģiskās ģimenes kontekstā aprūpes vai adopcijas laikā (MacDonald et al., 2022), tās principi ir attiecināmi arī uz ārpusģimenes aprūpē esošiem jauniešiem. Bakalaura darba ietvaros atbildēts uz pētījuma jautājumiem: Kādi ir digitālās drošības apdraudējuma riski? Kādas ir ārpusģimenes aprūpē dzīvojošo jauniešu vajadzības, 1) kuriem ir risks kļūt par digitālās krāpniecības upuri; 2) kuri cietuši no krāpniecības digitālajā vidē? Kāda ir atbalsta personu preventīvā darbība digitālo drošības apdraudējuma risku mazināšanā jauniešiem ārpusģimenes aprūpē? Pētījumā tika izmantota jaukto metožu pieeja, apvienojot kvantitatīvās un kvalitatīvās pētniecības metodes. Sākotnēji pilotpētījuma ietvaros tika veikta pilngadīgu jauniešu (līdz 24 gadiem), kuri saņēma vai turpina saņemt ārpusģimenes aprūpi, anketēšana, kurā piedalījās 47 respondenti. Tam sekoja daļēji strukturētas intervijas gan ar pašiem jauniešiem (5 respondenti), gan ar 8 atbalsta personām. Intervijas ar jauniešiem aptvēra viņu pašreizējo dzīvi pilngadības posmā un pieredzi ārpusģimenes aprūpē nepilngadības posmā, sniedzot ieskatu par bērnībā pieredzētā ietekmi uz dzīvi pēc pilngadības. Ārpusģimenes aprūpē esošie jaunieši saskaras ar paaugstinātu digitālās krāpniecības risku, ko veicina nepietiekama digitālā un finanšu pratība, atbalsta personu nevienlīdzīgas zināšanas, ierobežota dzīves pieredze un grūtības veidot uzticēšanos.The subject of the Bachelor's work is “Reducing the risks of digital security for young people in out-of-family care.” Objective of the study: to explore the preventive action of support parties in reducing the risks to digital security for young people in out-of-family care. The theoretical rationale behind the Bachelor's work is based on the theory of digital social ecology, which explains social workers professional activities with clients in the digital environment. While the theory initially focuses on digital relationships, rights and resilience in the context of the biological family of children during care or adoption (MacDonald et al., 2022), its principles also apply to young people in out-of-family care. As part of the Bachelor's work, questions from the study have been answered: What are the risks to digital security? What are the needs of young people living in out-of-family care, (1) at risk of being the victim of digital fraud, (2) victims of digital fraud? What is the preventive action taken by support parties to mitigate the risks to digital security for young people in out-of-family care? The study followed a mixed method approach combining quantitative and qualitative research methods. Initially, as part of the pilot study, a questionnaire of 47 respondents was conducted for young adults (up to 24 years) who received or continue to receive out-of-family care. This was followed by semi-structured interviews with both young adults themselves (5 respondents) and 8 support persons. Interviews with young adults covered their current life as adults and their experience of out-of-family care at the juvenile stage, providing an insight into the impact of their childhood experiences on life after adulthood. Young adults in out-of-family care face an increased risk of digital fraud, driven by insufficient digital and financial literacy, support people's unequal knowledge, limited living experience and difficulty building trust.