Hronisku sirds mazspējas pacientu izglītošana stacionārā

Abstract

Anotācija latviešu valodā Latvijā, saslimšana ar sirds mazspēju ir ļoti izplatīta un ir viena no svarīgākajām sabiedrības veselības problēmām. Saslimušo pacientu skaits gadu no gada nemazinās. Slimības norise bieži vien ir smaga, un iespējamais invaliditātes risks ir augsts. Tā joprojām ir nozīmīga veselības problēma Latvijā un visā pasaulē, to apliecina saslimstības, hospitalizācijas un mirstības rādītāji. Ir svarīgi atcerēties, ka mūsu sirds un asinsvadu veselība ir atkarīga ne tikai no iedzimtības un ģenētiskiem faktoriem, bet, galvenokārt, no paradumiem un dzīvesveida, tāpēc izglītošanai un profilaktiskiem pasākumiem, kā arī ietekmējamo riska faktoru novēršanai ir būtiska nozīme šīs slimības izplatības mazināšanā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās, kurā tiek analizēti pieejamie literatūras avoti par hronisku sirds mazspēju, pacientu izglītošanas iespējām un praktiskās, kurā tika intervēti pētījuma dalībnieki un izvērtēti pētījumā iegūtie dati par pacientu izglītošanu stacionārā. Pamatojoties uz pētnieciskā darba mērķi, noskaidrot hroniskas sirds mazspējas pacientu izglītošanu stacionārā, pētījums tika veikts vispārējā kardioloģijas nodaļā. Pētījumā tika izmantota kvalitatīvā pētījuma metode. Pētījuma laikā tika intervēti 15 pētījuma dalībnieki, kuri bija atkārtoti iestājušies kardioloģijas nodaļā, ar diagnozi – hroniska sirds mazspēja. Pētījumā iegūtie dati liecina, ka lielākā daļa hroniskas sirds mazspējas pacientu stacionēšanas laikā tiek izglītoti par savu slimību. Stacionārā, kā izglītošanas veids, visbiežāk, tiek pielietots verbālais jeb mutiskais, tādēļ pacienti vēlas saņemt informatīvus materiālus, lai saņemto informāciju būtu iespējams atkārtot, ja rodas nepieciešamība. Vairumā gadījumu pacientu izglītošanas darbā piedalās gan ārsts, gan māsa. Jāatzīmē, ka pētījuma dalībnieku lielākā daļa nebija ieinteresēti apmeklēt sirds mazspējai veltītus izglītojošus pasākumus, ka ne visi vēlējās papildus izglītoties par savu slimību un veselības saglabāšanas un uzturēšanas iespējām. Šis pētījums var tikt izmantots, lai turpinātu attīstīt hroniskas sirds mazspējas pacientu izglītošanu un motivētu viņus to darīt jau atrodoties stacionārā.Anotācija angļu valodā

In Latvia, heart failure is one of the most important public health problem. The number of patients is not decreasing from year to year. The development of the disease is often severe and the potential risk of disability is high. This remains a major health problem in Latvia and around the world that confirme morbidity, hospitalisation and mortality rates. However, it is important to remember that our cardiovascular health depends not only from heredity and genetic factors but, above all, also from habits, lifestyles, education and prevention measures. The bachelor's work consists of two parts: a theoretical analysis of available literature sources about chronic heart failure and a practical that include data evaluation from patient interwie about education in a hospital. A study has been done in the general cardiology department. Study aim was investigate the education of patients with chronic heart failure in a hospital. The study used a qualitative study method. During the study, 15 interview participants who were enrolled in the cardiology department were surveyed. Data from the study show that patients with chronic heart failure are educated about their disease during hospitalisation. The most common way of education is verbal, so patients often want handouts, for example, booklets. In addition, during hospitalisation doctors and the nurses together are involved in patient education. However, the majority of interview participants in the study were not interested in attending educational events for patient with heart failure and not all patients wanted to be educated again about their disease and health conservation and maintenance facilities. The given study may be used to further develop the education of patients with hronic heart failure in a hospital.